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高等教育学分内涵新论

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文章从高等教育学分的现代意义、结构、功能和能级等视角从理论与实践两个方面论述了学分的新内涵.

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来源
《黑龙江高教研究》|2005年第3期|96-98|共3页
作者
陈龙根; 陈世瑛;
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作者单位

浙江工业大学,成人教育学院,浙江,杭州,310014;

浙江工业大学,成人教育学院,浙江,杭州,310014;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
高等教育; 学分; 内涵; 新论;
入库时间 2023-07-24 21:27:22

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