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整合与优化:研究生创新能力培养的要素分析

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研究生创新能力培养的过程要素主要是课程教学、研究实践、学位论文撰写.通过对形成过程要素的优化和整合,达成形成过程要素组合最优化,探索研究生创新能力培养新模式,从而有效提升研究生教育质量.

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来源
《黑龙江高教研究》|2007年第8期|156-158|共3页
作者
吴巨慧; 李金林;
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作者单位

浙江大学,浙江,杭州,310027;

浙江大学,浙江,杭州,310027;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类全面发展教育;
关键词
创新能力培养; 研究生; 过程要素; 优化; 整合;
入库时间 2023-07-24 21:27:24

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