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科学发展观视阈下的体教结合模式探析

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摘要

运用文献资料法、调查访问法及逻辑分析法,论述了科学发展观理念下的体教结合的内涵,我国体教结合的发展成就和不足之处,从科学发展观理念下发展体教结合的必要性和意义,并提出了相应的措施.

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来源
《黑龙江高教研究》|2010年第2期|162-164|共3页
作者
于霞; 王廷俊;
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作者单位

大连大学体育学院,辽宁,大连,116622;

大连大学体育学院,辽宁,大连,116622;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学研究与改革;
关键词
科学发展观; 体教结合; 发展阶段;
入库时间 2023-07-24 21:27:26

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