高等院校人才培养的价值立场研究

摘要

高等院校进行人才培养,主要是解决如何培养人以及怎样实现人的问题.在此过程中,明确人才培养的价值立场,制订科学合理的人才培养方案,对于培养人才、塑造人才具有指导性的意义.高等院校应当立足办学定位,设计体现本学校办学优势与特色的人才培养目标与规格、专业设置、课程计划与实践环节.在具体的知识、能力和素质培养方面,应当始终坚持以马克思主义为指导思想,以社会效益优先为价值准则,以人民主体性为根本宗旨,以社会主义核心价值观为原则立场,解决“为谁培养人”“怎样培养人”“培养什么人”等主要问题,为人民服务,为社会主义服务.