“一带一路”战略背景下西部高校教育国际化的思考

摘要

“一带一路”战略有助于推动西部高校国际化教育模式的转变,为西部高校开辟了新的历史使命,拓展了西部高校的办学空间.但是,对外交流能力不足、国际化教育能力匮乏、国际化教育动力不足,严重影响了西部高校融入“一带一路”发展战略以及实施教育国际化的进程.西部高校快速推进教育国际化进程需确立教育国际化“中心—系统”组织路线,构建有益于国际化的生成制度,实施融合式人才培养方案.