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互联网+视角下中职物联网专业应用型人才培养模式探索

         

摘要

伴随科技进步,我国对中职校物联网专业的人才培养提出了更高的要求。解决传统教学模式下物联网专业存在的不足,结合时代需要和专业自身特点,开展产教融合、双创推进等方式培养专业人才,是促进中职校物联网专业的发展与进步的有效手段。

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