统筹管理模式下电气工程专业学位非全日制研究生培养与管理研究

摘要

全日制和非全日制研究生实行统筹管理后,非全日制研究生教育的一些问题也初露端倪.论文以云南省电气工程专业学位非全日制研究生培养管理为例,系统分析了该专业招生人数下降、生源质量下降、培养模式单一等问题,尝试探究成因并给出对策:统筹管理模式下,电气工程专业学位非全日制研究生培养与管理应该突出在职人员的主体地位、采用"互联网+"在职人员培养模式、鼓励多样化毕业成果、加大宣传力度,以改善新形势下非全日制研究生教育面临的问题.