以学生为视角推进课程建设

摘要

电工与电子技术实验课程是一门重要的基础课程,在培养学生的动手能力,激发其创新能力方面至关重要。以黑龙江科技大学深化实验课程改革为契机,针对现有实验课程中存在的问题,以学生为视角,推进课程建设,从提高学生对课程重要性的认识,匹配学生对课程学时和内容的需求,优化学生上课过程,满足学生个性发展等方面进行改革,结果表明课程教学质量得到明显提高,对进一步推进课程建设的发展有积极意义。