基于应用型人才培养的工业设计专业人机工程学课程教学研究与实践

摘要

根据黑龙江科技大学本科应用型人才培养目标，结合工业设计专业特点和实际情况，讨论了人机工程学的内涵及教育的必要性，从而对人机工程学课程理论及实践内容进行了教学改革，并构建了人机工程学课程的教学体系，确立了教学过程实施模型。教学体系在教学中进行了实践，从实际应用结果中可以看出达到了良好效果。