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抗辩技巧课的设计范例

         

摘要

抗辩式教学的优越性日益受到关注。然而,我们对于抗辩技巧课程的性质、课程的结构、案例的选择、案例的分析、证据的运用等问题,还没有形成清晰的认识和共识。于此,本文探讨了抗辩技巧课的案例筛选、课程设计要件和课程设计结构问题,尝试性地提供了一种抗辩技巧课的教学范例,以期细化地讨论课程设置的具体样态。

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