从知识测试到能力测试——关于拔尖创新实验班考核方式的思考

摘要

在俄语拔尖创新实验班的教学活动中,建立科学合理的考核体系对于学生能否公平地竞争、形成优胜劣汰的良性循环并最终实现我们的目标——培养"精品"人才起着举足轻重的作用。本文探讨了俄语拔尖创新实验班现行的及未来可实施的考核方式,我们希望能够建立更加科学的考核体系,考核的不只是知识,而是运用知识的能力。