“三心”帮扶学困生

摘要

以心换心：要真正走进“学困生”的心灵深处，必须从建立感情人手。当我们与“学困生”建立一种友好、平等的关系，他们就会主动向我们吐露心迹、敞开心扉。他们就会喜欢听教师的课，对教师的批评教育也乐于接受，从而纠正不良行为。