转型背景下地方本科院校校企深度融合人才培养模式探索——以衡阳师范学院“卓越酒店经理人”项目为例

摘要

文章以衡阳师范学院旅游管理专业依托教育部"衡阳师范学院—广州翡翠皇冠假日酒店"校外实践教学基地开办的"卓越酒店经理人"项目为例,对该项目的人才培养目标定位,人才培养模式的基本框架,项目的具体实施以及项目的实施成效进行系统阐述和科学分析。对地方本科院校在转型发展背景下如何有效进行校企深度合作、培养应用型和创新型人才提供有益经验。