“看一看、摆一摆”教学设计与反思

摘要

教学内容:人教版小学数学第二册。教学目标:1.让学生体会从不同的角度去观察物体,看到的形状是不一样的。培养学生的观察能力和空间知觉能力。2.加深学生对已学平面图形特征的认识。3.利用数学工具量、画几何图形。在教学中,巩固对测量工具的认识和使用。