古诗新韵——关于小学古诗教学的探索与研究

摘要

古诗教学，是小学语文教学中一项具有特殊意义的内容。古诗既是祖国传统文化的精华，代表着我国千年文明的积淀，又是民族艺术的瑰宝，须要新生代很好地继承并发扬光大。因此，改革古诗教学方法，赋予其时代的新鲜血液便成为了能否让当代少年欣赏、喜爱这古老文化的关键。然而在多年的教研实践中，我发现许多一线教师对古诗教学或轻视、或惧怕，