关于在数学教学中落实《数学课程标准(2011年版)》10个核心概念的思考与实践(二)

摘要

模型思想：什么是模型？ 辞海中这样解释：与原型相对，研究对象的替代物。原型即客观存在的研究对象；模型，则是与原型相似的替代物。