千古传颂声切切高山流水韵依依——《伯牙绝弦》教学纪实

摘要

教学流程： 一、情境交谈,揭题引文师：老师在课前给大家放一段音乐,请你用心倾听,之后说出你的感受。（播放古琴曲《流水》。）生1：这首乐曲演奏得很苍凉、很古朴。师：这是古琴这种乐器所特有的音质。生2：我感到好像回到遥远的古代,穿着长袖衣裙,站在高山上眺望。师：你已经把自己浸入音乐当中了。生3：我的眼前仿佛出现了雾霭朦朦的山顶和淙淙流动的溪水,非常宁静的画面。师：（出示古琴图片。）