“亿以内数的认识”例1教学设计与反思

摘要

教学内容：“亿以内数的认识”例1。 教学目标： 知识与技能： 1.引导学生认识计数单位“万”“十万”“百万”“千万”“亿”，清楚每相邻两个计数单位的进率是10，了解十进制计数法。 2．掌握数位顺序，能够根据数级初步读出亿以内的数。