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“专业+X”人才培养模式研究——以黑龙江大学新闻传播教育为例

         

摘要

面对大众化教育的快速发展,高等教育的人才培养模式开始成为不可回避的问题。如何保证教学质量,培养出合格的高质量人才,黑龙江大学新闻传播学院积极探索了"专业+X"的人才培养模式。它是对新时期高等教育多元化质量观和个性化培养理念的有力回应。

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