全国高校生物技术本科专业人才培养方案的比较与分析

摘要

人才培养方案是指在一定的现代教育理论和教育思想指导下,按照特定的培养目标和人才要求,以相对稳定的教学内容和课程体系、管理制度和评估方式,实施人才培养过程的总和。本文对全国78所不同层次高校生物技术专业人才培养方案的目标定位、培养要求和课程体系进行比较和分析,指出目前存在于人才培养中的一些问题并提出了有针对性的改革措施,为我国生物技术专业人才培养方案的修订和完善提供参考。