旅游管理专业学位研究生教育中的旅游行业实践创新能力培养

摘要

专业学位研究生教育的属性和旅游发展实践都要求将增强旅游行业实践创新能力作为旅游管理专业学位研究生教育的培养目标.各培养单位应结合自身特点确立办学目标,并在培养方案、培养模式、课程体系和教学过程等方面强化实践创新能力培养.实现路径包括培养勤于思考的学习习惯,塑造勇于创新的批判性思维方式,强化旅游实践创新练习,练就敏锐的旅游实践洞察力.