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钟秀宏; 任旷; 骆晓峰; 姜艳霞; 潘晓燕; 常影; 侯建成; 王艳春;
吉林医药学院;
吉林吉林132013;
转化医学; 基础医学课程; 整合; 临床; 转化式学习;
机译:医学生?关于实践课程对学习基础医学一般理论概念的影响的观点
机译:将临床医学整合到生物医学研究生教育中以促进转化研究:两个新博士学位课程的策略
机译:新的“回归基础”部分:基础医学和转化医学中的新兴概念
机译:基础医学微课程在“互联网加”时代学习通行证的应用
机译:医生对继续医学教育(CME)计划的学习转化为实践的看法:一个案例研究。
机译:学习医学。入门医学:基础医学课程。
机译:国家转化医学科学技术研究所(INCT-Tm):方法学方法国家转化医学科学技术研究所(INCT-Tm):推进转化医学和心理健康领域
机译:推进合成气液体转化的先进理念。季度报告编号1996年1月1日至3月31日
机译:以生产方式展示的催化转化器前驱体,顺丁烯二酸酐的零下式表示,该顺丁烯二酸酐使用的活性催化转化器及其活性催化转化器的制备使催化转化器进行了前驱
机译:在全日制课程和函授课程学生并存的情况下实现课程环境建设,并根据高中入学,信息通信技术和信息技术教学以及支持教师的学习方式,转移了未来多样化的课程需求
机译:在某些情况下将常见现象转化为用于洗脱吸收剂的有用实践,从而节省了可观的试剂成本
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