信息技术与高中数学课堂教学融合的思考与创新

摘要

信息技术的快速发展给教育事业带来诸多变化,教师在教学高中数学知识点时,可以尝试根据自己对课时内容的把握和对学情的分析,适当应用信息技术,促使学生能够在良好的教学氛围中增强对知识吸收的能力,帮助学生实现数学综合能力的提高。本文围绕信息技术与高中数学课堂教学的有效融合策略展开论述,希望对高中一线数学教师有所帮助。