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谈教师角色的四个转变

         

摘要

@@ 基础教育新课程改革对教师角色的要求是多方面的.笔者通过学习21世纪课程新标准理论和在它的指导下进行实际操作,对教师角色要求有了进一步的认识,在新课程标准的指导下,教师应完成以下四个方面的角色转变.

著录项

  • 来源
    《黑河教育》 |2003年第5期|17|共1页
  • 作者

    张鸿雁;

  • 作者单位

    黑河中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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