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新课改下初中语文教师角色的四个转变

         

摘要

新课程改革更加关注学生学习的主体体验.提出要将学习的主动权还给学生.让学生以学习主体地位参与到教学活动中来.亲历知识的形成过程.在学习过程中得到能力与素养的全面发展。这对以教师为中心的传统教学提出了挑战.我们要以新课改为指导思想.还学生以学习主体地位。引导学生主体参与。那么在新课改下教师要以什么身份来参与教学呢?

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