《小猫怎么了》教学设计

摘要

@@ 教材简析rn本课是看图写话训练.教材中设计了一段文字和五幅连环画插图;文字提示了看、想、写的简单要求,插图表现了发生在小猫身上的故事情境片段.通过训练学生补编故事,提高学生的观察能力和想象能力,进而达到培养学生写话能力.