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趣中读,读中品,品中悟——浅谈朗读教学的有效手段

             

摘要

@@ 朗读是阅读教学中最重要、最经常的训练,是帮助学生理解课文、发展语言、陶冶情感的极其重要的手段,也是感受语言、训练语感的基本方法.下面结合个人教学实践,对朗读教学试作探讨.

著录项

  • 来源
    《黑河教育 》 |2011年第4期|15|共1页
  • 作者

    何建国;

  • 作者单位

    江苏省常州市新北区吕墅小学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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