《简单的小数加减法》导学案

摘要

教学内容：三年级下册第95—96页例3和例4。教学目标：1．使学生会算一位小数的加减法，结合生活情境让学生提出问题，能够运用所学知识解决生活中的一些简单的实际问题。2．经历一位小数的加减计算方法的形成过程，体验小数加减法的算理和算法。3．通过让学生试算小数加减法，培养他们的自学能力和尝试精神。4．通过创设生活化的情境，使学生感受到学习与生活的密切联系，培养学生的数学情感和团结合作的良好品质。