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利用现有资源谋求农村学校发展之路

         

摘要

随着教育改革的深入和教育资源的不断整合优化,农村学校面临的考验也越来越多,如何借助地理优势提高学校的办学特色,既能让优秀的学生在求学的路上不断进步,又能让学习上不足的学生走出校门有事可为,我校教职工经过不断研究探索并大胆实践,走出了一条特色发展之路,开创了我校教育发展的良好局面。

著录项

  • 来源
    《黑河教育》 |2014年第8期|9-9|共1页
  • 作者

    辛国春;

  • 作者单位

    嫩江县前进学校;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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