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浅谈农村小学生口语交际能力低下的原因及解决策略

             

摘要

小学生应具有日常交际的基本能力,在各种交际活动中学会倾听、表达和交流,初步学会文明地进行人际沟通和社会交往,发展合作精神。然而,长期以来人们一直忽视口头表达能力的训练,弱化了口头语言具有表情达意、交流信息和相互沟通的作用,使小学生的语文素养难以平衡发展。

著录项

  • 来源
    《黑河教育》 |2014年第5期|44-44|共1页
  • 作者

    纪世军;

  • 作者单位

    笮北安市海星镇中心校;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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