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新课导入是打开高效课堂之门的钥匙——试议小学数学课堂导入艺术

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随着小学数学教学改革浪潮的滚滚向前,笔者乘新课程改革之东风,紧密结合自身教学实践,简要论述了故事导入、复习导入、游戏导入、情境导入和直观导入五大课堂导入艺术.

著录项

来源
《黑河教育》 |2014年第4期|51|共1页
作者
顾伟东;
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作者单位

江苏省启东市圩角小学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
故事; 复习; 游戏; 情境;

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