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指导学生有效学习的方法与策略

             

摘要

新一轮基础教育课程改革强调以学生的发展为本,转变教学方式,培养学生的创新精神和实践能力。那么,怎样让学生自主、有效地学习?笔者结合初中思想品德教学,谈谈提升学生学习有效性和学习能力方法与策略。一、树立全局观念,理清逻辑关系教材是学生学习的第一资源。初中思想品德教材的编排有其自身的特点,就整个初中阶段而言,

著录项

  • 来源
    《黑河教育》 |2015年第12期|62-62|共1页
  • 作者

    朱连文;

  • 作者单位

    五大连池市太平中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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