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如何激发小学生课外阅读的兴趣

         

摘要

学习《语文课程标准》时,一段醒目的文字跃入我的眼帘:"语文教学要培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书。""九年课外阅读总量应在400万字以上。其中小学一至六年级阶段的课外阅读总量不少于150万字。"这段话让我深深意识到课外阅读的重要性,在教学中要把课堂内外的语文学习结合起来,加强阅读,注重积累,积极开展课外阅读实践活动。

著录项

  • 来源
    《黑河教育》 |2015年第1期|15-15|共1页
  • 作者

    解红霞;

  • 作者单位

    孙吴县第三小学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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