比较法在高中地理教学中的应用

摘要

地理学科内容丰富,知识点繁杂,一些专业的地理术语、地理概念、地理规律等,不太容易掌握,给学生造成了一些学习困惑.高中地理主要研究地域性特征,教师采用比较法进行教学有助于突出各地区不同的地理特征,帮助学生提高学习兴趣,增强学习效果.地理比较法的类型可以分为综合比较和单项比较、纵向比较和横向比较、求同比较和求异比较、定量比较和定性比较以及微观比较和宏观比较等几种.在地理比较法的实际应用过程中,教师可以采用自学与辅导模式、学生探究与教师评价模式相结合的方法来进行教学,以此提高学生的学习效率和地理教学的有效性.