三同一异健康教育模式在产后抑郁症患者中的应用

摘要

目的 观察将"三同一异"健康教育模式应用于产后抑郁症病人中的护理效果.方法 选择2019年7月至2020年6月收治的产后抑郁症产妇80例为研究样本,以随机数字表法划分做对照组和试验组,每组40例.对照组按产后抑郁症常规模式施护,试验组在对照组基础上加用三同一异健康教育干预,对2组干预后的疾病知识掌握度评分、抑郁评分值及健康宣教满意度评分值进行比较.结果 试验组产妇与配偶干预后产后抑郁症疾控知识掌握度评分分别为(26.10±1.60)分和(23.18±1.30)分,显著高于对照组的(20.93±1.12)分和(15.05±2.31)分,抑郁评分值为(9.55±2.02)分,显著低于对照组的(12.20±2.86)分,健康宣教满意度评分值分别为(22.73±0.99)分、(22.78±0.95)分、(22.68±0.94)分、(22.70±0.99)分,显著高于对照组的(19.55±1.60)分、(20.20±1.49)分、(19.68±1.49)分、(20.13±1.71)分(P<0.05).结论 将三同一异健康教育模式应用于产后抑郁症者中,可显著提升产妇及配偶疾控知识掌握度,实现较好的抑郁症状缓解效应,深受患方高度好评.