我国近代公共图书馆儿童阅读及阅读推广述略

摘要

我国近代,随着儿童权益逐渐被认识、重视,教育开始以儿童为本位,尊重儿童、发展儿童.同时受西学影响,从古代藏书楼逐渐过渡到近代图书馆,公共图书馆学越来越重视儿童阅读及阅读推广活动.以儿童权益和近代公共图书馆发展的社会背景为起点,揭示近代公共图书馆的儿童阅读从零开始的现状,通过分析近代历史资料,描述随着时间推移公共图书馆儿童阅读及阅读推广的发展情况.