尊重每一个生命

摘要

同事发给我高三各班电子版毕业合影，交由学校存档。在存储照片时，发现“正常”合影之外还有几张照片，是各班学生在教学楼主楼的台阶上拍的。这几张照片是抓拍的，学生神情自然，谈笑自如，姿态各异。说真的，这几张照片比起整齐划一站成几排拍的毕业照要生动得多．