循证护理学课程对本科护生循证护理实践能力培养的效果研究

摘要

目的 探究循证护理学课程对本科护生循证护理实践能力的影响。方法 采用便利抽样法选取260名2017级本科护生为研究对象,采用护生循证实践能力评估量表(the Evidence Based Practice Evaluation Competence Questionnaire,EBP-COQ)和循证护理学课程满意度调查问卷在课程教学前后对学生进行调查。结果 循证护理学课程教学后,本科护生循证实践态度、知识和技能维度得分及EBP-COQ总分均比教学前高,本科护生对循证护理学课程教学较满意。结论 循证护理学课程能提高本科护生循证护理实践能力,且护生对课程满意度较高。