高职口腔医护合作教学模式在口腔护理学生中的实践

摘要

针对口腔护理方向学生口腔课时总量少、难以达到教学目标的问题,在高职口腔医学和口腔护理方向中采取合作教学模式,研究发现这种教学模式拓宽了学生的学习领域,激发了学生的学习兴趣,提高了教学效果,是一种值得提倡的教学模式.