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协同育人视角下卫生类高职院校创新创业教育探析

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摘要

针对目前卫生类高职院校课程体系设置不完善、师资队伍建设缺乏、平台建设不完善、学生创业意识不强等现象,提出协同育人视角下高职院校创新创业教育工作"三调、三共、三融、三化"模式,摸索提升双创教育质量的有效途径.

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来源
《卫生职业教育》|2021年第22期|3-5|共3页
作者
葛萍;
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作者单位

江苏卫生健康职业学院江苏南京 210029;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类高等教育理论;
关键词
协同育人; 卫生类; 高职院校; 创新创业;
入库时间 2022-08-20 11:13:43

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