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关琳;
兰州现代职业学院 甘肃 兰州 730300;
高职语文; 课程思政; 学科渗透; 团辅干预;
机译:基于克霉唑支架的有效抗疟药的设计和合成:探索创新的药效团。
机译:“课程思政”在高校英语教学中的渗透路径研究
机译:探索社会创新的意义:一种基于政策干预水平,利润导向和地域规模的分类方案
机译:跨学科渗透渗透肺泡缺陷的术后正畸干预的时间
机译:探索对区域创新机构的干预:基于技术的经济发展
机译:探索对Covid-19学生学习和参与的影响:一种创新和跨学科方法
机译:基于多学科协调学习的经济与管理专业中的多学科协调学习,探索创业的创新实践教学模式
机译:基于互联网的创新性乳腺癌社会心理干预的发展与评价。
机译:悉尼学习之旅是一项创新性和体验性计划,它将学习与旅游相结合,为未来职业选择和未来教育方向提供改变生活的支持。该计划使学生能够发现未来几十年(2020年至2060年)的“新工作”,并通过独特且创新的“设计”和“交付”流程来实现这些梦想的教育途径,旨在帮助学生探索他们的“未来”职业机会”和“未来的教育选择”。
机译:含盐改性表面改性二氧化硅的基于聚酰胺的反渗透膜,及其制造方法,该方法能够在二氧化硅纳米颗粒表面上均一地涂覆官能团
机译:用于管理服务或维护干预的方法,例如家庭,涉及基于列表的干预顺序数据为干预分配时间间隔,以便创建包含要进行的干预的回合
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