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马春梅;
甘肃省平凉卫校;
班主任工作; “情”; 人生观和道德观; 情感教育; 生理心理特点; 人生道路; 世界观; 师生关系; 思想特点; 用人单位;
机译:认同感和使命感是做好班主任工作的润滑剂——谈班主任工作中的几点反思
机译:高中班主任工作中后进生转化探思
机译:学前班学习的领导力:学前班主任对系统质量工作中的策略和行动的看法
机译:自我报告情绪与工作中的相关情绪与工作中的社会互动的相关性:试点研究
机译:人体模拟领域的理论分析以及情绪和情感在标准化患者工作中的作用。
机译:校长与其他岗位班主任的能力情绪智力比较。
机译:激发教师在中学班主任工作中的专业活动
机译:工作中的情绪:提高士兵表现的领导者知识,技能和能力。
机译:它改变了班主任的表情。
机译:新班主任
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