基于翻转课堂模式的中医内科学教学研究与应用

摘要

中医内科学是中医临床学科的主干与核心课程,随着网络的推广与普及,其传统教学模式有待改进。翻转课堂在信息化环境中可将传统教学过程进行"翻转"。客观分析中医内科学所面临的挑战,结合临床教学实际情况,研究基于翻转课堂模式的中医内科学教学;探讨适应现代化要求并能更好地达成教学目标的教学模式,引导和鼓励学生自主学习、克服困难,激发学生的积极性和创造能力,培养优秀的中医药人才。