宁养义工服务工作对医学生培养的影响

摘要

医学人文与医学科学之间正在失去平衡,人们过分强调科学,很容易忽视医学的人性关怀和怜悯。在科学与人文之间找到平衡点,是医学院校教学工作所面临的挑战。宁养义工救助的对象是"贫困、癌症、晚期"患者,医学生成为义工,不但能够结合自身专业知识为患者提供服务,还可以在交谈中了解,在生活上帮扶,感受生命的力量,倾听患者的心声。医学生在奉献过程中感知生与死,多维度多角度思考,有助于树立正确的价值观,提高团队合作意识,增强生命认同感,在一定程度上预防医疗纠纷的发生,为其即将面临的医学职业生涯奠定基础。