'两轮驱动,管评结合'高等职业教育管理评价体系的应用研究

摘要

目的 通过分析南阳医学高等专科学校"两轮驱动,管评结合"高等职业教育管理评价体系的内涵,总结高等职业教育管理评价体系的构建内容.方法 结合高等职业教育管理评价现状,进行高等职业教育管理评价体系构建要素分析及应用效果分析.结果"两轮驱动,管评结合"高等职业教育管理评价体系与当前社会发展相适应.结论 构建"两轮驱动,管评结合"的高等职业教育管理评价体系是高职教育质量提升的有效途径.