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对职业教育中化学实验改进的探索

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摘要

鼓励学生的求知欲望,改变学生按讲义做实验的模式,培养学生的实验操作技能,将独立思考能力和创新思维贯穿于实验教学的改进中.

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来源
《卫生职业教育》|2001年第9期|18-19|共2页
作者
杨其绛; 马小琴;
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作者单位

上海第二医科大学附属卫生学校,上海,200092;

上海第二医科大学附属卫生学校,上海,200092;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类实验;
关键词
职业教育; 化学实验; 改进;
入库时间 2022-08-17 16:15:56

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