物理学习困难的认知因素分析

摘要

“物理学习困难”的界定，不仅要体现“物理难学”的特殊性。还要体现“物理难学”的普遍性。我们认为，物理学习困难是指智力正常的学生物理学习成效低下。不能适应物理学习要求的状态。理解本文所指物理学习困难的含义，应把握以下4点。