量化职业学校普通教师的考评

摘要

根据陶西平关于教师评价内容:"是对教师素质、工作过程和工作效果进行价值判断所依据的内涵,是对教师进行整体的或局部评价的依据" [1],参考广东实验中学教师教学工作评价方案(讨论稿) [2],结合当前中专学校生源滑坡,实行分层教学的特点,提出普通教师量化改革方案.