模拟病人教学法在诊断学问诊教学中的应用

摘要

如何接诊病人是医学生进入临床实习面临的首要问题，问诊采集病史是接诊病人的重要一环。问诊是医生通过对病人或知情人进行全面、系统询问而获得临床资料的一种方法。通过问诊可详细了解疾病的发生、发展、病因、诊治等过程，从中获取诊断依据，从而作出初步诊断或为进一步检查与治疗提供线索。医学生必须掌握问诊采集病史这一技能。以往诊断学教师在问诊采集病史技能训练中，