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突出'三引进'改进教学法

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摘要

为优化高职护理教学内容、密切与临床实践联系、改善教学环境,通过"三引进"教学法,激发学生学习兴趣,增强课堂教学效果,促进应用型护理人才的培养.

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来源
《卫生职业教育》 |2008年第13期|75-76|共2页
作者
王丽霞;
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作者单位

山东胜利职业学院医疗卫生分院,山东,东营,257000;

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正文语种 chi
中图分类教学法;
关键词
护理教学; "三引进"; 教学方法;

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